Si bien es cierto que las TIC son un instrumento que puede facilitar el aprendizaje y sana diversión de nuestros hijos, no hay que olvidar que existe la posibilidad del uso inadecuado de cualquiera de estos recursos.
miércoles, 25 de septiembre de 2013
viernes, 20 de septiembre de 2013
MI HIJO Y LA TELEVISIÓN: ERROR Y APRENDIZAJE
Muchos especialistas reconocen que la televisión enseña y
modela conductas, y que son una fuente de aprendizaje para cualquier persona.
Si bien juega un rol protagónico en la formación de hábitos de los niños, la TV
puede incidir en conductas buenas, pero también malas.
martes, 17 de septiembre de 2013
Verdadero o falso: Revelan los 7 mitos sobre cómo los chicos usan la tecnología
Dos científicas británicas investigaron durante 12 meses a
distintas familias y confirmaron que hay siete creencias muy arraigadas. Entre
ellas, la más firme: pensar que todo lo interactivo es educativo.
La relación que establecen los chicos con la tecnología dio
lugar a una serie de creencias que, en su mayoría, quedaron instaladas como
verdad absoluta. Una investigación publicada en la revista Chilhood
Education indagó en los mitos más arraigados de la cultura cibernética.
Lo que motivó este estudio fue la gran cantidad de preconceptos sobre peligros
y beneficios de exponer a los niños a tabletas, celulares, computadoras,
consolas o DVD. Nadie tenía evidencia concreta, pero todos opinaban.
jueves, 12 de septiembre de 2013
Las TIC en el aula: herramientas para el aprendizaje y consejos de uso
A lo largo de los años han ido apareciendo diferentes
dispositivos, aplicaciones y software para facilitar su implantación y uso para
la formación, contando también con herramientas como Facebook, Twitter o
YouTube que no han sido creadas inicialmente con ese fin, pero que igualmente
pueden aplicarse en el aula a través de pantallas digitales, e-readers, iPad o
smartphones. Toda una revolución tecnológica que llega a las aulas.
jueves, 5 de septiembre de 2013
Las TIC en la vida cotidiana de niñas y niños
Es importante que las TICs no ocupen todo su tiempo vital
para que el movimiento físico, el contacto directo con el entorno, la relación
tú a tú, y el pensamiento más pausado sigan formando parte de sus vidas.
Asimismo, es fundamental tener un especial cuidado con las webs que visitan o
los juegos que utilizan para que no se cuele la violencia a través de ellos.
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